슬라이드의 내용 중 무엇이 중요한가 하는 안내서가 준비되어 있어야 한다.
⑦ 다른 교수매체에 비해 내용별로 분류하여 보관하기가 쉽다.
⑧ 슬라이드의 화면 자체는 정적이지만 두 대 이상의 프로젝터, 프로젝터 조작 프로그래머, 화면전환을 조절하는 디졸브 유니트 등을 사용하여 복합영상을
방법이다. 반복연습이 보다 효과적으로 수행되기 위해서는 연습 과정 중에 정답 반응에는 강화 피드백을 오 반응에는 교정적 피드백을 지속적으로 제공해야 한다.
④ 개인교수법 - 사람, 인쇄자료, 컴퓨터 소프트웨어 등이 개인교수 역할을 하는 학습방식이다. 학습자에게 학습 내용을 제시하
수업매체 혹은 교수매체(media)라고 할 때 이 매체라는 말은 수단이나 매개물을 의미한다. 매체란 통신이론의 발달과 함께 체계화된 개념으로서 무엇과 무엇의 사이라는 의미를 갖고있는 라틴어의 medius에 그 어원을 두고 있다. 통신이론에서 매체란 송신자와 수신자 간의 메시지를 전달해주는 중간전달
방법을 말한다. 전통적으로 교수매체는 교재나 자료 등의 구체적인 교수과 정의 매개체(하드웨어)를 의미하는 것이었으나, 오늘날에 와서는 테크놀로지의 확대와 더불어 교수-학습 과정에서 하드웨어들을 이용하는 방법 및 그것의 계획, 설계, 실행, 그리고 평가 기능까지를 포함하는 광범위한 개념으
자료, 컴퓨터 등이 이에 속한다. 이러한 일반적인 매체들이 수업내용을 전달하는 데 사용될 때 교수매체라고 말한다. 매체활용의 기본적인 목적은 필요한 정보를 보다 효과적이고 효율적으로 전달할 수 있도록 의사소통을 촉진시키는 것이다. 따라서 교수매체란 교육목표가 효과적이고 효율적인 방법
1. 교육방법
1) 강의법
- 교사가 아동 학생에게 지식을 전달함에 있어서 가장 일반적으로 행해지는 전통적인 교육방법이 강의법이다. 오늘날 학교에서 순전히 말만으로 강의를 하는 경우는 드물며 많은 경우에 이 방법과 아울러 무언가 보조수단이 쓰이며, 교과서 이외의 보조수단으로 모형, 표본과 같
방법
정보화기기를 활용한 교실 수업은 주로 교사가 컴퓨터를 이용하여 정보를 안내하고 제시하는 형태로, 교사가 인터넷에서 미리 검색한 멀티미디어 형태의 자료를 영상 장치를 통해 제시함으로써 수업을 보다 생동감 있게 이끌 수 있다. 또한 대형 TV 화면을 통해 제시함으로써 수업을 보다 시각
자료와 파워포인트 프리젠테이션, 그리고 실물화상기를 중심으로 자세히 살펴보기로 하자.
2. 본문
2.1. OHP(overhead projector)
2.1.1. OHP란 무엇인가?
OHP는 머리 위(overhead) 뒤쪽에 위치한 스크린에 상이 투과된다고 하여 OHP라는 이 름이 붙여졌다. OHP는 영사기나 필름스트립 프로젝터와 달리 조작
자료, 동영상 자료 문어 혹은 구어)의 제시 능력을 고려해야 한다. 또한 각 유형이 학습자에게 피드백을 줄 수 있는 기능이 있는지 고려해야한다.
3) 그 매체 유형 내에서 특정자료를 선택하거나 수정하거나 설계하기
적당한 자료를 얻는 것은 일반적으로 세 가지 대안 가운데 하나를 포함한다. ①
방법
Ⅱ교수매체의 특성 및 활용 - 1. OHP
• 겹치기법
한 장의 투명 시트에 한 장 이상의 다른 용지를 오버레이(overlay)하여 겹치는 부분을 제시하는 법
• 부분 영사법
불투명한 판지를 4등분하여 붙이고, 하나씩 열어 보이며 자료를 제시하는 법
• 실물 투영법
OHP의 스테이지 위에 투